TICS :
ENSEÑANZA DEL ALGEBRA
Los docentes de matemática tienen un
gran reto, que es demostrar la utilidad de las matemáticas a los estudiantes, es decir que los alumnos entienda que las matemáticas le van
hacer útiles para su vida, cuando explicamos álgebra esta relación parece menos
visible, pero no por ella es menos tangible. Debemos mostrarle al estudiante como
una herramienta muy útil para resolver problemas de la vida cotidiana.
Los recursos tics utilizados
para la enseñanza son muy importantes
para la actividad docente, estas herramientas bien usadas fomentan la
motivación entre nuestros alumnos dentro del proceso de enseñanza aprendizaje.
Desde un enfoque
constructivista se ve al estudiante cómo el principal eje de dicho proceso,
pues se considera que el conocimiento se construye a partir de la
interpretación, reflexión y análisis de la realidad.
En primer lugar, nos permite
explicar conceptos que, de otra forma, quedarían en un nivel de abstracción
difícil de asimilar por muchos estudiantes. Lo
que hacemos es darle al estudiante un tipo de motivación e interés por
aprender álgebra de una manera fácil y divertida ya que este medio nos facilita
más la manera como enseñar y pensamos que en las clases deben utilizarse
métodos que estimulen la actividad productiva del estudiante y su trabajo
independiente y que contribuyan al desarrollo de su pensamiento creador.
También deben utilizarse
ejercicios claros para la compresión de los aspectos teóricos y prácticos de la
asignatura, que permitan desarrollar habilidades en el planteamiento de dichos
problemas.Se deben implementar
nuevas estrategias para fomentar la participación de los estudiantes que tenga la posibilidad de construir su propia
experiencia de utilización de las TIC y que el estudiante cree su propio
pensamiento, Se espera contribuir en el desarrollo académico de los alumnos y
en el logro de determinadas
competencias, incrementando la comprensión de las matemática a través del
desarrollo del Álgebra sobre la base del uso de la computadora y de un software
matemático o por medio de sitios web.
Nosotros como docentes nos
realizamos algunos interrogantes sobre la utilización de la tics en la
enseñanza de las matemáticas estas serían las siguientes:
• ¿Por qué y para que
incorporar las tics en la enseñanza de las matemáticas?
Porque la actual sociedad es
usuaria habitual de las nuevas
tecnologías, y desde nuestro punto de vista puede ser una herramienta muy útil
para la enseñanza si la sabemos utilizar a nuestro favor.
• ¿A quién debemos tener en
cuenta y que tipo de trabajo realizar para que las tics nos aporten?
Nosotros debemos tener en
cuenta a la escuela como institución social y educativa, y que esta de alguna u otra manera no debe de
dar la espalda y ser ajena a la cultura y tecnología de su época, ya que la
escuela debe desarrollar las distintas competencias y habilidades del uso de
las TIC de forma que preparen a los niños y jóvenes ante los retos de la
sociedad futura.
• ¿Qué beneficios se
obtendrán desde el punto de vista del saber?
Las TIC pueden ayudar a
innovar y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje que desarrollamos en
las aulas y centros educativos ya que esta no solo le permite al estudiante
comprender los conceptos si no apropiarse de un aprendizaje significativo.
