TICS:EN LA ENSEÑANZA DEL ALGEBRA

TICS : ENSEÑANZA DEL ALGEBRA

Los docentes de matemática tienen un gran reto, que es demostrar la utilidad de las matemáticas a los  estudiantes, es decir que los alumnos entienda que las matemáticas le van hacer útiles para su vida, cuando explicamos álgebra esta relación parece menos visible, pero no por ella es menos tangible. Debemos mostrarle al estudiante como una herramienta muy útil para resolver problemas de la vida cotidiana.

Los recursos tics utilizados para la  enseñanza son muy importantes para la actividad docente, estas herramientas bien usadas fomentan la motivación entre nuestros alumnos dentro del proceso de enseñanza aprendizaje.

Desde un enfoque constructivista se ve al estudiante cómo el principal eje de dicho proceso, pues se considera que el conocimiento se construye a partir de la interpretación, reflexión y análisis de la realidad.

En primer lugar, nos permite explicar conceptos que, de otra forma, quedarían en un nivel de abstracción difícil de asimilar por muchos estudiantes. Lo  que hacemos es darle al estudiante un tipo de motivación e interés por aprender álgebra de una manera fácil y divertida ya que este medio nos facilita más la manera como enseñar y pensamos que en las clases deben utilizarse métodos que estimulen la actividad productiva del estudiante y su trabajo independiente y que contribuyan al desarrollo de su pensamiento creador.

También deben utilizarse ejercicios claros para la compresión de los aspectos teóricos y prácticos de la asignatura, que permitan desarrollar habilidades en el planteamiento de dichos problemas.Se deben implementar nuevas estrategias para fomentar la participación de los  estudiantes que  tenga la posibilidad de construir su propia experiencia de utilización de las TIC y que el estudiante cree su propio pensamiento, Se espera contribuir en el desarrollo académico de los alumnos y en el logro  de determinadas competencias, incrementando la comprensión de las matemática a través del desarrollo del Álgebra sobre la base del uso de la computadora y de un software matemático o por medio de sitios web.

Nosotros como docentes nos realizamos algunos interrogantes sobre la utilización de la tics en la enseñanza de las matemáticas estas serían las siguientes:

• ¿Por qué y para que incorporar las tics en la enseñanza de las matemáticas?

Porque la actual sociedad es usuaria  habitual de las nuevas tecnologías, y desde nuestro punto de vista puede ser una herramienta muy útil para la enseñanza si la sabemos utilizar a nuestro favor.

• ¿A quién debemos tener en cuenta y que tipo de trabajo realizar para que las tics nos aporten?

Nosotros debemos tener en cuenta a la escuela como institución social y educativa,  y que esta de alguna u otra manera no debe de dar la espalda y ser ajena a la cultura y tecnología de su época, ya que la escuela debe desarrollar las distintas competencias y habilidades del uso de las TIC de forma que preparen a los niños y jóvenes ante los retos de la sociedad futura.

• ¿Qué beneficios se obtendrán desde el punto de vista del saber?

Las TIC pueden ayudar a innovar y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje que desarrollamos en las aulas y centros educativos ya que esta no solo le permite al estudiante comprender los conceptos si no apropiarse de un aprendizaje significativo.